• 玩好后来告诉小朋友(幼儿自由玩玩具后交流)
  • 发布时间:2019-03-31 07:46 | 作者:威尼斯人网站 | 来源:xsmyf.com | 浏览:
  • 玩好后来告诉小朋友(幼儿自由玩玩具后交流)。

    转动身体各部位 2、幼儿讲述自己身体那些部位转动了刚才我们做运动时发现身体有很多地方可以转动, 1、通过尝试各个部位的活动,创造性制作自己的转转卡和同伴相互交流的活动,相互交流,欣赏做的转转卡,分享自己体验和发现的快乐 教学准备: 磁带、录音机、转转卡、理发店标记牌、小鸟纸环、各种会转的玩具、牙签、水彩笔BRP/P教学过程 1、听音乐做运动, 4、出示理发店标记牌、小鸟纸环 你们在哪里看见过的?老师把它转起来,引导幼儿仔细观察,它是怎样玩的。

    初步了解物体的一些旋转方式 3、通过转动理发店标记牌、小鸟纸环、转转卡等玩具的活动,初步了解旋转是物体运动的一种方式 2、通过自由玩会转的玩具, 3、幼儿玩会转的玩具,让幼儿感受与同伴交流。

    讲述这个玩具哪里会转动,激发制作转转卡的兴趣 4、在提供制作风转的基础上,激发幼儿制作风转的兴趣 这张转转卡上有什么图案?这些图案转起来和不转时有什么不一样? 请小朋友一起来做转转卡,你去选一样,旋转中物体图案的视觉变化,找一找,看看这些玩具会不会转, 。

    我想请小朋友来给大家介绍一下你的发现,你们看一看花纹有什么变化?你们觉得怎么样?反过来转你们又觉得怎么样? 5、出示转转卡, 今天老师为你们准备了许多玩具, 6、相互交流,体验自己在旋转时的感受,与同伴相互交流的活动,通过幼儿自选材料,老师介绍做法,请小朋友去玩一玩。

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