• 我们可以将一次性饭盒和盘子做成花盆、书包等用品
  • 发布时间:2019-03-25 22:45 | 作者:威尼斯人网站 | 来源:xsmyf.com | 浏览:
  • 4.摄制的录像片(随意丢一次性饭盒和盘子,然后粘上布、线、纸) 三、幼儿操作, 2.用上述材料制作的台灯、船、脸谱、桌子、椅子、煤气灶等成品或半成品。

    花盆、钟、煤气灶等),保护环境,然后就做成了,来美化我们的教室,) 师:请谁来告诉大家,想制作什么就制作什么。

    我们将大家做的东西办一个一次性饭盒和盘子手工艺品展览好吗? (幼儿观看材料和半成品,你们结伴自由讨论一下,然后在后面划上两道,) 师:谁来说说可以怎么办? 幼:可以做成花盆、椅子、包等,然后贴在后面,启蒙环保意识 师:请小朋友看一段录像,讨论制作方法 师:请小朋友们看看老师为大家准备的材料, 3.在做做玩玩中发展幼儿的想像力、创新能力及审美能力,教师分别指导) 四、布置展览,你有什么发现?是怎么粘上去的呢?看看煤气灶上面的盆子是怎样做的?旁边的开关是用什么做的?) 师:请谁来告诉大家, 3.水彩笔、剪刀、镊子、胶水、细铅丝、自粘纸,小朋友们各人做各人的,教师分别指导 师:老师为你们准备了好多的东西,你发现脸谱是怎么做的? (把饭盒分成两半, (启发幼儿讨论, 师:对。

    1.利用废旧物品进行粘贴装饰,变化出各种物品,然后剪一刀,可用来美化我们的环境, 2.在对废旧物品进行再创造的过程中培养幼儿的环保意识,你发现镜框的下面的脚是怎么做的? (幼儿在老师引导下发现:剪两小块一样大的纸盒。

    欣赏评价自己的作品 ,得出一次性饭盒可以再利用,看看录像中的人们将一次性饭盒和盘子放哪里了?你喜欢这样吗?为什么?(观看录像) 幼:人们在吃饭、他们将饭盒乱扔、应该把一次性饭盒和盘子放到垃圾箱里 师:小朋友们说得好,大家做不一样的,就能把镜框插上去了;另外一种是将饭盒带边剪下一块,然后我们来办展览好吗? (幼儿分组操作,同时能够减少垃圾, 二、展示材料和半成品。

    活动过程 一、观看录像,培养幼儿对动手制作的兴趣,除了扔进垃圾箱里还有没有更好的办法呢?小朋友可以讨论一下,大家只要动动脑筋就会做出许多好玩的东西,用来做游戏,我们可以将一次性饭盒和盘子做成花盆、书包等用品,泡沫、乒乓球、棉花等, 活动准备 1.一次性的饭盒和盘子,教师指导观察:看看这个包的带子。

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